Ну, во-первых, о теме записки: i have big problems. Я достаточно знаю тебя, твою семью, ту ситуацию, в которой ты находишься на сегодняшний день, и я не могу согласиться с таким названием темы. Да и в тексте я не увидел этих big проблем. Да ты и сам говоришь, что у тебя всего одна проблема: “ Я не знаю, что мне делать в будущем” Правда, ты поскромничал, я, например, в такой короткой записке увидел ещё несколько тезисов, т.е. то, что ты называешь big problems:
- “Мне уже 19 лет”;
- нет перспектив;
- нет биографии;
- нет денег;
- нет цели в жизни;
- нет будущего, поскольку нет цели;
- не знаю, что делать дальше;
- будущее в виде бездумного существования тебя не устраивает;
- i'm ZERO, i'm бездельник, i'm не мужчина;
- не хочется учиться в колледже, потому как это, по-твоему, бессмысленно.

Во скоко у тебя, оказывается, проблем! А ты говоришь – одна. Я правильно тебя понял, эти проблемы ? Если что напутал или не так интерпретировал, напиши. А пока рассмотрим твои т.н. “проблемы”.

1. Мне уже 19 лет. Это ты точно подметил. Но это что, проблема? Я хорошо помню этот возраст, в нём было всё прекрасно! Передо мной лежал весь мир, и мир был прекрасен. Впереди была бесконечность бытия, бесконечная жизнь и в ней было всё так интересно, что аж дух захватывало. Это была моя весна. Выйдешь на улицу, а там одни дамы и никого, кроме дам. На них не было умопомрачительных джинсов, они не болтали по мобильникам, все они были заняты исключительно тем, что смотрели на меня и только на меня, на мои золотые погоны, блестящие пуговицы и блестящие сапоги. Среди них ещё не было Вали, ей было только шестнадцать и она ещё ходила в школу, но мы оба знали, что скоро встретимся; хотя друг друга ещё не знали, но шли по жизни навстречу друг другу. И встретились ведь, познакомились и это знакомство продолжается уже почти 50 лет. Я дорого бы дал, чтобы хоть на мгновение вернуться туда, почувствовать, посмотреть, а ты – проблема! Если это и проблема, то не твоя, а твоих родителей, получается, что поторопились они с твоим появлением на свет, слишком рано вырос и сразу заявил о своих проблемах, но они оказались не готовы помочь тебе их решить, а сам ты их решить, похоже, просто не хочешь. Почему это так – об этом ниже. А пока вывод: если это проблема, то это прекрасная проблема, мне бы такую.
2. У меня нет перспектив. Совершенно голословное и безответственное заявление. Вот у меня, действительно, уже нет перспектив, ну, там перспектива на каких-то ещё три – четыре года, но разве это перспектива!? Не очень понимаю, что ты имеешь ввиду, о какой перспективе толкуешь? Да у тебя вся жизнь впереди, позади только нудное детство, скучная школа (я о них тоже вспоминаю с неудовольствием) и некомфортное отрочество. И только в этом возрасте, в юности и начинается всё, видна вся перспектива, во все стороны и далеко до бесконечности. Выбирай что хочешь, любую дорогу, любой путь и иди по нему. Не понравился этот путь – выбери другой, времени навалом, сил и здоровья – тоже. Человек отличается от других тем, что у него есть выбор. А выбирать сегодня есть что и из чего и из кого.
Сильно подозреваю, почти уверен, что под своей т.н. перспективой ты понимаешь то, что тебе на сегодня хочется, нравится, но её тебе должен преподнести кто-то другой на тарелочке с голубой каёмочкой, и чтобы это было сразу, без хлопот и усилий с твоей стороны, автоматически. Так, увы, не бывает. А если какие родители и пытаются поднести своему чаду готовую “перспективу”, то дело обычно кончается крахом. Часто увидеть перспективу мешает элементарная лень, нежелание (а иногда и просто боязнь) вылезти из тёплой, сытной 344-й квартиры и посмотреть вокруг. Конечно, за пределами 344-й квартиры иногда холодно, иногда голодно, и с чужими, незнакомыми людьми надо входить в общение, и, вообще, много всяких ненужных тебе сложностей. То ли дело, сиди около мамы и размышляй о тупиковой судьбе и сложностях жизни на этой Земле. И ещё: о перспективе говорят, когда уже вступил на какой-то путь и этот путь оказался бесперспективным. Тогда этот путь меняют на другой. А так, сидя дома и ничего не делая, толковать о какой-то перспективе - логически не верно.
3. У меня нет биографии. Это как понять? Ты что, только вчера родился? Да 9 месяцев в утробе матери уже биография. А прошедшие 19 лет это что, не биография? Да даже то, что ты 19 лет просидел сиднем на Рублёвке-36, это уже биография. Плохая, хорошая – это другое дело, но биография, это уж точно. Нет, дружок, у нас с тобой явная путаница в терминах. Толковые словари определяют биографию так: Жизнь человека как совокупность его поступков, событий и умонастроений. Ты что, не жил эти 19 лет? Не было у тебя поступков, событий? Только ел, пил, спал, отправлял естественные надобности? И ничего другого? Если это так, то тогда действительно, биографии у тебя не было, а был только способ существования белкового тела, заключающегося в обмене веществ. Гербалайф, одним словом, биологическое существование. Печально. В этом случае все рассуждения о смысле жизни, её целях, перспективах к тебе не относятся.

4. У меня нет денег. Тут сразу несколько вопросов. Действительно, самая глубокая пропасть – финансовая, в неё можно падать всю жизнь. Так, во всяком случае, утверждал великий комбинатор Остап Бендер, которому тоже всегда нужны были деньги, много денег, не меньше миллиона, а когда он их получил, тоже на тарелочке с голубой каёмочкой, то не знал, что с ними делать. Его приятель Шура Балаганов был более скромен: на вопрос Остапа: Шура, а сколько Вам нужно денег для полного счастья? - тот сразу ответил: пять тыщь четыреста!
Интересно, Филипп, а сколько тебе нужно денег, чтобы разом были сняты твои big problems? И вообще, на что тебе деньги? На что ты собираешься их тратить? На подержанные иномарки, на которых когда-то ездила японская или немецкая задница. Чтобы их потом разбивать, как это делают и будут делать твои братья? Или на добывание средств к существованию: на еду, на обувь, на оплату жилья? Или на казино, рестораны и прекрасных дам? Или на обучение, приобретение профессии? Или на экскурсии, театры, музеи, путешествия, отдых? На что? Судя по твоему паническому тону, тебе нужно много денег, так ответь, сколько их тебе нужно и зачем они тебе в большом количестве?
Как я понимаю, на обучение тебе (как и твоим братьям) деньги дают родители, и, причем столько, сколько нужно, тебе не нужно подрабатывать, как это делают большинство студентов. Другое дело, что ты не хочешь учиться, разучился учиться, у тебя давно сформировалась умственная лень. Учиться ты не хочешь и не будешь, так что эта статья расходования денег отпадает.
Чтобы добыть деньги на еду, одёжку, обувку, оплату крыши над головой, совсем необязательно учиться. Есть множество профессий, которым обучаются в процессе работы, прямо на рабочем месте, или пройдя краткосрочные курсы. Это профессии в основном связаны с физическим трудом, на свежем воздухе и вдали от дома, а ты здоров, вынослив и физически крепок. К тому же, сейчас эти профессии неплохо оплачиваются. Так вперёд, в чём проблема?
На экскурсии, театры, музеи, путешествия, отдых молодому человеку требуется не так уж много денег, поверь моему опыту. Если же ты имеешь в виду Шарм-аш-Шейх или Хургаду, тогда надо иметь богатых и щедрых родителей, а у тебя таковых нет и не будет (если, конечно, тебя кто не усыновит). Довольствуйся тем, кто есть, родителей не выбирают. А активный отдых, даже с выездом за рубеж, можно организовать со сверстниками совсем за небольшие гроши, так делают многие юноши и девушки, в основном студенты, как наши, так и иностранцы. Телевизор смотришь? Так что деньги на эту статью расходов можешь заработать сам, да и родители немного помогут, суммы ведь небольшие, только если на билет туда и обратно. Да и разных там фондов и общественных организаций сейчас много развелось, они тоже организуют молодежь на разные акции как в стране, так и за рубежом. А как тебе молодёжные организации партии “Единая Россия”? Те вообще по всему миру шастают с разными акциями. Какие тусовки, вот бы мне туда! Ты ещё не вступил ни в какую молодёжную организацию? Нет? А зря, я ведь в своё время прошел и пионеров, и комсомол, и коммунистическую партию, до сих пор мне газеты КПРФ носят. Сейчас мы с Валей полноправные члены “Единой России”, один партбилет чего стоит, да и поддержка гарантирована.
Ну, вроде бы все статьи рассмотрели? Ах, да, казино, рестораны и прекрасные дамы! Но, слава Богу, родители вас воспитали в строгости и в скромности в этом плане, так что эта статья расходов вообще отпадает. И это хорошо.

5. У меня нет цели в жизни. Так не бывает. Человек приходит на этот свет, чтобы жить. Младенец, только родившись, уже требует, требует всего, у него постоянно есть цели и их много, они усложняются и умножаются с возрастом, а по ходу жизни их осознанно ставит перед собой человек или их ему навязывает общество. Этот процесс непрерывный, а прекращает его только смерть. Ты что, уже в пахроне? Цели, конечно же, все разные, есть цели на уровне инстинктов, есть физические, есть духовные, есть высокие и низкие, простые и сложные, благородные и подлые, всё зависит от человека, от его генома, от воспитания и степени образованности. Но цели всегда у всех были, есть и будут. Даже т.н. бесцельное существование отдельных людей и то это их цель, возможно, неосознанная, но это их устраивает и они к этому настойчиво стремятся. Так заявляя, ты кривишь душой, у тебя вполне четкие и осознанные цели, я же тебя и твои цели отлично знаю, хотя с ними категорически не согласен. Цели эти ложные, совсем не высокие, и стремление к ним приведёт в лучшем случае ни к чему, в худшем – к краху. Кстати, человек, определив цели во взрослой жизни, весьма и весьма настойчиво их преследует и очень болезненно реагирует, если они оказываются недостижимыми или если их критикуют. Смена цели, особенно с ложной на истинную – трудный процесс, обычно человек, преследовавший ложную цель, химеру, потерпев крах на этом пути, немедленно выбирает другую, такую же ложную и упорно пытается её достичь. Почти всегда такой человек вступает в конфликт с другими людьми, с семьёй, коллективом, обществом, потому что его цели, его мораль расходится с общепринятыми нормами. Вот для этого люди создали государство, а в нём правоохранительную систему с исправительными учреждениями. Пример Андрея – классический: ложные цели – конфликт с семьёй – конфликт с государством – и он уже в поле зрения правоохранительной системы.

6. У меня нет будущего, поскольку нет цели. Ну, на это возразить уже совсем легко, достаточно посмотреть п.5 этого текста. Вот тебе пример софистики: ложная посылка (нет цели) привела к ложному выводу (нет будущего). Не знаю, убедил ли я тебя в п.5; если убедил в том, что цель есть, значит и убедил в том, что и будущее есть; да мы это частично рассмотрели ещё в п.2, когда рассуждали о перспективе, ведь перспектива в каком-то смысле и есть будущее. И вообще, у живого человека всегда есть будущее: завтра, послезавтра, через месяц, год и т.д. Вот вопрос, какое оно, это будущее, зависит только от самого человека, а никак не от его близких, включая своих родителей. Они своё сделали: дали тебе жизнь, вырастили до совершеннолетия и дали возможность устраиваться в жизни так, как ты пожелаешь и как сумеешь, т.е. получить образование, профессию, устроить свой быт, создать семью, родить детей и жить среди людей по-человечески. Мы с Валей так и сделали, ну, может, ещё как-то помогали своим детям по мере сил и возможностей, а уж устраивали своё будущее они исключительно сами, без нашей помощи, и устроили они его совсем не плохо, и это при том, что это дамы, слабый пол. А ты мужик!
Тут ещё важна последовательность достижения целей своего будущего. Принцип один – всегда идти от малого к большому, от простого к сложному, от скромного к амбициозному.
Не стоит вначале добывать сразу много денег недостойными способами, даже ценой своего здоровья, а потом начать получать образование и профессию. Обычно это кончается тем, что деньги уходят в песок, здоровья нет, образования и профессии тоже нет. Так сделал Андрей.
Не стоит покупать сразу дорогой автомобиль, ибо он будет обязательно разбит. Так делал Андрей.
Не стоит вначале получить диплом о высшем образовании (сомнительным способом, не получив при этом профессию), а потом торговать в деревне в чужом ларьке мелочевкой. Так сделал Саша.
Нельзя вначале пожить альфонсом у девушки, два года водить её за нос, познакомить с родителями, с дедом и бабкой, а потом обмануть её, удрать, смыться. Так сделал Саша.
Надо сначала поездить на велосипеде, потом на мотоцикле, потом на МОСКВИЧЕ, а уж потом садиться на SAAB. Так сделал твой отец.
Неужели так сложно проанализировать, что правильно, а что нет, и сделать выводы? Или, по крайней мере, послушать взрослых. Правда, взрослые тоже люди, тоже могут ошибаться. Например, твоя мама ликовала, когда Андрей ни с того, ни с сего купил 99-ю (а какая мама не радуется успеху своих детей?), а потом что с ней было, когда Андрюша на этой 99-й поехал вверх колёсами? Да что могла сделать Соня, когда Андрей уже закусил удила, почувствовав вкус сладкой жизни, уже встал на тропу ложных целей и ложных ценностей, когда он уже стал взрослым?
Пример твоих братьев – пример того, как биография строится по принципу: всё наоборот, всё вопреки здравому смыслу, не задумываясь, что из этого выйдет. Вот и вышло дышло! Не вздумай повторить их кривые дорожки, хотя они тебе и братья. Эти дорожки только ихние, вряд ли они с них свернут, горбатого могила исправит.

7. не знаю, что делать дальше. Ответ (совет): жить: радоваться жизни, учиться, работать, путешествовать, ходить в музеи, театры, выставки, общаться с приятелями, звонить по телефону, писать по E-mail, по почте; ухаживать: за собой, за дамами, за родителями, за дедом, за бабками, за животными, за растениями, за своим жилищем, за своей собственностью (если она есть) и вообще за всем и всеми, кто нуждается в уходе; заниматься: своим телом, своей внешностью, гигиеной, спортом (желательно велосипед, парашют, подводное плавание, всякие борды), учебой, иностранными языками, политической деятельностью и всем остальным, чем занимаются нормальные юноши твоего возраста.
8. будущее в виде бездумного существования тебя не устраивает. Свежая мысль! Что верно, то верно! Здесь я полностью с тобой согласен. В таком случае читай предыдущие семь пунктов и вперёд, йа Алла! Да поможет нам Бог!

9. i'm ZERO, i'm бездельник, i'm не мужчина. Совершенная чушь! И кто тебя этому научил? Сними трусы перед зеркалом и посмотри, мужчина ты или нет.

10. не хочется учиться в колледже, потому как это, по-твоему, бессмысленно. Тоже свежая мысль! Совершенно с тобой согласен! И кто тебя постоянно засовывает во всякие колледжи, лицеи, академии и в прочую “элиту”? Да брось ты всю эту бодягу и выбери наконец-то свой путь. Что ты всё из-под палки делаешь? Где самостояельность?

Вот пока всё. Не уверен, что ты получишь это письмо, у Вас с почтой полный бардак, но я хоть душу отвёл. Жму лапу, обнимаю и надеюсь. … Дед Бирюков В.Д. из Новоржева